A nevelésről II.
„Ifjú, tiszta szívedbe most kortyold fel a bölcs tanítást, most menj a nagyokhoz. Őrzi a szilke soká a szagát annak, mit először öntsz bele” Horatius: Levelek I,2,70–71 Az emberek elhülyítésének csak akkor van értelme, ha én magam nem hülyülök el. Vakok között félszemű a király. Nem állom meg, hogy el ne meséljem az egyik alapélményemet […]
A nevelésről I.
„Régen az ifjú népszavazattal tisztséget hamarabb kapott, mint szűnt volna megfogadni oktatója parancsszavát. Most? Hétéves sincs, de hogyha hozzáérsz csak ujjal is, írótábláját azonnal széttöri mestere fején. S ha apjához mégy panaszra, így prédikál a papa: »Rám ütsz addig, míg képes vagy visszaütni, ha sértenek.« Aztán szidja a tanítót: »Vén mihaszna, jaj neked, ha fiamat, […]
Miklós esete az igazságszolgáltatással
„Corruptissima republica plurimae leges (A legromlottabb államban a legtöbb a törvény)” Tacitus: Évkönyvek III.27 A fenti szentenciát Tacitus úgy indokolja meg, hogy bemutatja: a római állam törvényeit a kezdetektől olyan célokkal hozták, melyek nem a „nép”, vagy az „állam”, hanem az aktuális törvényhozók érdekeiben álltak és hogyan vált Róma egyre bonyolultabb jogrendszere puszta terjedelme révén […]
Virágot a virágnak
„Csak két dolog végtelen: a Világegyetem és az emberi butaság, bár az elsőben nem vagyok egészen biztos.” Albert Einstein Amerikában történt, hogy egy UFO-hívő szekta pártucat tagja összegyűlt a vezetőjük űrhajó-parkolónak különösen alkalmasnak tűnő kertjében. Az említett vezető ugyanis kiszámolta vagy más módon megtudta a pontos napját, mikor eljönnek értük az UFO-k, hogy repülő csészealjakon […]